2026-2028年科创竞赛指导教师三年规划_1.docx

2026-2028年科创竞赛指导教师三年规划

一、基础现状梳理

截至2025年末，本人累计指导学生参与科创竞赛37项，其中国家级奖项6项、省部级奖项12项、校级奖项19项，累计指导学生团队29支，覆盖本科生112人、研究生17人。近三年竞赛获奖转化率为34%，其中国赛获奖率8.1%，省赛获奖率21.6%，低于全国头部院校同类竞赛42%的平均获奖转化率。

当前核心短板集中在四个维度：一是竞赛项目储备不足，常年在赛项目仅维持在8-10项，跨年级、跨专业的梯度团队覆盖率不足20%；二是指导体系碎片化，尚未形成从选题孵化到参赛全流程的标准化指导框架，学生重复试错成本占项目推进总时长的37%；三是资源对