2026-2028年民办园教研骨干三年规划
一、规划背景与总体目标
(一)背景依据
当前民办幼儿园面临普惠性转型、保教质量提升的核心发展压力,教研骨干队伍是突破“重运营轻教研”瓶颈、实现差异化发展的核心支撑。据2025年全国学前教育事业发展统计公报显示,民办幼儿园专任教师中具备区级以上教研资格证的占比仅为12.7%,民办园教研成果获奖率仅为公办园的31.2%,教研队伍专业能力不足已成为制约民办园保教质量提升的核心短板。
为落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》关于“加强民办园教研指导,每园至少培养1名区级以上骨干教研人员”的要求,结合本园2025年保教质量评估中“教研针对性不足、成果转化率
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