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小学班级管理规范

一、总则

为落实《中小学德育工作指南》《小学生日常行为规范（修订）》要求，构建秩序井然、积极向上的班集体，保障班级教育教学活动有序开展，促进全体学生德智体美劳全面发展，结合小学阶段学生身心发展特点，制定本规范。

本规范适用于小学1-6年级班级管理，全体学生、班主任、科任教师及班级家委会成员均需严格遵守，共同维护班级良好风貌。

二、班级岗位设置及职责

（一）核心管理岗位

1.班主任

作为班级管理第一责任人，全面负责班级日常事务、思想教育、学情跟踪、家校沟通工作。每周至少开展1次班级情况复盘，每学期至少完成1次全体学生家访，每月组织1次科任教师联席会，每2周召开1次班干部培训会