文言文短文阅读训练10则.docxVIP

文言文短文阅读训练10则

序

文言文者，中华优秀传统文化之瑰宝也。其言简意赅，韵味悠长，蕴含古人之智慧与情怀。阅读文言，不仅能增广见闻，更能涵养性情，增益智慧。然初学文言，每苦其奥涩，望而生畏。今选编短文十则，皆浅显易懂，寓意深长，附以注释、释义与思考，冀能为初学者引路，渐入文言之佳境。愿诸君沉潜涵咏，细加体味，则日积月累，必有精进。

---

第一则：**学弈**

原文

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

注释

1.弈（yì）：下棋。

2.通国：全国。

3.诲（huì）：教导。

4.鸿鹄（hónghú）：天鹅。

5.援：引，拉。

6.缴（zhuó）：系在箭上的生丝线，射鸟用。

7.弗若：不如。

8.为（wèi）：因为。

9.与（yú）：同“欤”，语气词。

10.然：这样。

释义

弈秋，是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去射它。虽然和前一个人一起学习，却不如他。是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

阅读思考

1.本文通过何种方法阐明道理？其核心观点