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- 2026-08-21 发布于江苏
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第一章总则
第一条目的与依据
为规范公司人才培养机制,加速新入职员工(以下简称“新员工”)的岗位适应能力与业务技能提升,充分发挥资深员工(以下简称“老员工”)的传、帮、带作用,营造互助协作的团队氛围,特制定本办法。
第二条适用范围
本办法适用于公司全体新入职员工及承担带教任务的资深员工。特殊岗位另有规定的,从其规定。
第三条基本原则
1.导师主导、新员工主体:导师负责规划与引导,新员工积极主动学习。
2.理论与实践结合:注重知识传授与实际操作能力培养并重。
3.个性化与标准化兼顾:在统一培养框架下,根据新员工特点和岗位需求进行差异化带教。
4.过程管理与结果评估并重:关注带教过程的有效性,同时以新员工的成长效果作为主要评价依据。
第二章组织与职责
第四条组织架构
1.人力资源部:作为“以老带新”工作的统筹管理部门,负责办法的制定、修订、监督执行及效果评估;负责导师的资格审核、认定、培训与激励。
2.各业务部门:负责本部门新员工导师的推荐、带教计划的落实、过程跟踪及内部协调。部门负责人为本部门“以老带新”工作的第一责任人。
3.导师:负责新员工的具体带教工作,制定带教计划,传授业务知识与技能,关注新员工思想动态,帮助其融入团队。
4.新员工:积极配合导师的带教安排,主动学习,勤于思考,定期总结,努力提升自身能力。
第五条导师主要职责
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