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- 2026-08-21 发布于中国
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小学英语四年级上册Unit1SchoolLifeLesson1WelcometoOurSchool!核心素养导向教学设计
一、教学内容全景分析
【基础】本课是冀教版(三起)四年级上册第一单元的起始课,主题为“欢迎来到我们的学校”。教学内容主要包括核心词汇与核心句型两大板块。词汇方面,学生需要掌握与学校场所密切相关的名词,如classroom(教室)、library(图书馆)、playground(操场)以及办公室的表述teachers‘office。句型方面,重点是学习使用“Thisis...”这一指示句型来介绍学校的不同地点,例如“Thisisourclassroom.”并能运用“Wereadbooksinthelibrary.”这类简单句子初步描述在学校场所进行的活动。此外,课文通过新同学参观学校的情境,自然融入了礼貌待客的日常用语“Welcometoourschool!”和表示感谢的“Thankyou.”。本课内容为整个单元“学校生活”的主题探究奠定了坚实的语言基础和情境背景。
【重要】本课在单元中承担着导入主题、激发兴趣、铺垫语言的重任。它不仅要求学生掌握具体的单词和句子,更重要的是引导学生从假期生活顺利过渡到校园生活,唤起他们对学校环境的熟悉感与热爱之情。通过学习,学生应能初步运用英语识别并介绍学校
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