03感知体验学生作品04创想实践任务三:用你喜欢的方式,为同学画一张肖像画。1.细致观察人物形象特点。3/4侧面角度写生,注意人物的位置关系。2.确定人物基本轮廓,头部动态线和五官的位置、形状。04创想实践3.从眼睛开始进行五官的刻画,注意表情交化。4.完成头发、五官、衣领、衣褶的刘画,并对五官和表情进一步调整。05活动拓展请你仔细观察同学们集体活动时的样子,捕捉生动有趣的瞬间,为他们画一张集体肖像,记录下同学们相处的美好时光。05活动拓展水墨画里的“墨色魔法”为同学画像(人美版)五年级下第一单元第3课核心素养目标艺术表现创意实践审美
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