2027届高中数学一轮复习第八章解析几何微专题11与数列、立体几何交汇的圆锥曲线综合问题学案（教师用）.docxVIP

微专题11与数列、立体几何交汇的圆锥曲线综合问题

圆锥曲线综合问题将代数、几何完美揉成一团，要求考生在复杂情境中建立跨模块的知识关联．解题关键在于构建系统化的分析框架：既要掌握圆锥曲线标准方程的几何性质，又要具备多角度审视问题的思维弹性．一句话：基础要牢，脑洞要开！

多元视角·拓展教材探究式精练收获一个“赢”

视角一圆锥曲线与数列交汇

例1(2024·新高考Ⅱ卷)已知双曲线C：x2－y2＝m(m0)，点P1(5，4)在C上，k为常数，0k1.按照如下方式依次构造点Pn(n＝2，3，…)：过Pn－1作斜率为k的直线与C的左支交于点Qn－1，令Pn为Qn－1关于y轴的对称点．记Pn的坐标为(xn，yn)．

(1)若k＝12，求x2，y2

(2)证明：数列{xn－yn}是公比为1+k1-k

(3)设Sn为△PnPn＋1Pn＋2的面积．证明：对任意正整数n，Sn＝Sn＋1.

视角二圆锥曲线与立体几何交汇

例2平面xOy内有椭圆C：x2a2+y2b2＝1(ab0)与点M(a，b)，椭圆的右顶点为A，上顶点为B，椭圆的焦距为25，且S△MAO＝3，过点M的直线l交椭圆C于两点P，Q，直线AP

(1)求椭圆的标准方程；

(2)若|DE|≤4，求直线l斜率的取值范围；

(3)将平面xOy沿x轴翻折成大小为π2的二面角，若BE2

提示：请完成微专题11

微专题11与数列、立体几何交汇