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小学家校共育工作方案

为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》、教育部《关于加强家校协同育人的指导意见》要求，紧扣“双减”政策立德树人根本育人目标，构建学校、家庭、社会三位一体协同育人共同体，破解当前家校沟通错位、育人目标不一致、家庭教育方法缺失等突出问题，结合我校（全日制公办城区小学，现有36个教学班，在校学生1623人，教职工102人）办学实际，制定本家校共育工作方案。

一、指导思想与工作目标

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化学校教育对家庭教育的指导服务责任，推动家长履行家庭教育主体责任，打通学校教育和家庭教育的育人断点，构建理念共识、资源共享、责任共担的家校协同育人格局，促进学生思想、品德、学业、身心全面健康发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。

（二）工作目标

1.总体目标

通过3年系统化建设，构建“组织健全、课程完善、活动多元、评价科学、保障有力”的现代化家校共育工作体系，打造具有我校特色的家校共育品牌，实现家校育人目标同向、内容同频、方法同力，学生、家长、教师对家校共育工作整体满意度达到90%以上。

2.具体年度目标

①第一年（基础建设年）：完成“校级-年级-班级”三级家委会规范化建设，覆盖率达到100%；成立校级家校共育指导中心，建立标准化家长学校，家长学校开课率达到100%；完成分学