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学宪法学会依法投诉举报班会教案

一、班会背景

根据《青少年法治教育大纲》要求,青少年法治教育需“坚持从青少年实际出发,贴近青少年需求,注重实践,着力提升青少年的法治思维和依法维权能力”,全国八五普法规划明确将青少年列为普法重点对象,要求持续开展“宪法进学校”主题活动,推动宪法知识融入日常教育。当前我国青少年权利意识不断觉醒,2024年教育部发布的《全国青少年权益认知调查报告》显示,14-18岁青少年中,有71.2%表示“遇到权益侵害会想要维权”,较2018年提升了28.7个百分点,但合法维权能力不足的问题十分突出。

据教育部2024年《2023年全国教育法治建设工作报告》公开数据,2023年全

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