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（2026秋新版）教科版四年级科学上册2.2《认识呼吸器官》教学设计.pdf

（2026秋新版）教科版四年级科学上册2.2《认识呼吸器官》教学设计.pdf

    2.认识呼吸器官

    【教材简析】

    《认识呼吸器官》为《呼吸与消化》单元的第二课，指向核心概念“生命系

    统的构成层次”，指向课标学习内容要求5.5.6：描述人体用于呼吸的器官，列举

    保护这些器官的方法。本课立足于学生对呼吸系统的原有认识，引导他们带着“呼

    吸是一个怎样的过程呢？”的问题，感受、体验呼吸、模拟人体的呼吸，观察呼

    吸过程中人体的一些变化，从而了解参与呼吸的人体器官及其作用。

    在本节课中，学生在教师的引导下体验呼吸与观察呼吸模型两个活动。学生

    对呼吸有许多经验性的感性认识，知道呼吸是因为人

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