人教PEP版小学英语三年级上册Unit 6 Useful numbers Part B (Period 5)教学设计.docxVIP

Unit6Usefulnumbers(Period5)

PartBLet’slearnListenandchant

教材分析

教材分析

本单元学习的主题是数字。本课时是本单元的第五课时，是一节词汇课。教材通过Sarah和Sam去商店买水果的场景呈现了要学习的数字单词和句型“That’s...,please.”，以及该句型的回答“Hereyouare.”，并将数字单词都标注在相应图片的旁边，帮助学生建立起词义和词形之间的联系，便于整体记忆单词。

教学目标

教学目标

1．能够听懂、会说、认读单词：six、seven、eight、nine、ten；

2．能够熟练使用上述数字单词和句型“That’s...,please.”，以及该句型的回答“Hereyouare.”；

3．通过情景中的实际交流，学生能够根据实际情况用所学的数字单词进行交流；

4．能够听懂指令“Hereyouare.”并做出正确反应。

教学重点

教学重点

1．能够听懂、会说、认读单词：six、seven、eight、nine、ten；

2．能够熟练使用上述数字单词和句型“That’s...,please.”，以及该句型的回答“Hereyouare.”。

教学难点

教学难点

1．能够熟练使用上述数字单词和句型“That’s...,please.”，以及该句型的回答