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部编版二年级上册语文课前预习单：一封信

亲爱的小朋友们，在我们开始学习《一封信》这篇课文之前，让我们一起做好预习准备，这样在课堂上就能更好地理解故事内容，和老师同学们一起探索其中的奥秘啦！

一、课文我先读

1.自由朗读：请你借助拼音，大声地、流利地朗读课文《一封信》至少三遍。第一遍，读准字音，遇到不认识的字可以请拼音朋友帮忙，或者问问爸爸妈妈。第二遍，读通句子，注意停顿，不添字、不漏字。第三遍，尝试读出句子的语气和感情。

2.了解大意：读完课文后，你能说说这篇课文主要讲了一个叫什么名字的小朋友？她在做什么吗？（可以简单和家人分享一下）

二、字词我来学

1.我会认的字：请你在课文中圈出下面这些生字宝宝，看看它们都藏在哪里，并试着读一读它们的字音。

*封(fēng)

*信(xìn)

*今(jīn)

*写(xiě)

*支(zhī)

*圆(yuán)

*珠(zhū)

*笔(bǐ)

*灯(dēng)

*电(diàn)

*影(yǐng)

*客(kè)

*居(jū)

*然(rán)

*收(shōu)

*尾(wěi)

*句(jù)

*幸(xìng)

*福(fú)

*拿(ná)

*另(lìng)

*及(jí)

*