《飞越地球》教学设计
课题
《飞越地球》
单元
二单元
学科
美术
年级
五年级
教材分析
本课教材以2021年安佳等创作的工笔画《飞天圆梦》为核心欣赏作品,该作品现藏于中国共产党历史展览馆,是“美术经典中的党史”代表性作品。教材内容将艺术教育与党史教育、爱国主义教育有机结合,呼应中国空间站建成、载人航天工程三步走战略实现的重大时代背景,并从神话飞天到科技飞天,诠释梦想—奋斗—实现的价值逻辑。教材内容属于造型·表现学习领域,同时融合设计·应用领域特征,是小学高年级段科学与艺术融合的典型课题。依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,本课承载以下核心素养培养目标:通过观察人造卫星、太空飞行
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