2026人美版四年级上册 二单元 第2课《干姿百态的树》核心素养教学设计.doc

2026人美版四年级上册 二单元 第2课《干姿百态的树》核心素养教学设计.doc

第2课《千姿百态的树》教学设计

课题

千姿百态的树

单元

第二单元

学科

美术

年级

四年级上

教材分析

教材以常见树木为切入点,贴合学生生活认知,内容聚焦树木形态辨识与中锋用笔技法,知识点由浅入深、通俗易懂。教材注重技法与审美结合,不仅要求学生掌握中锋勾勒树枝的基础技法,还引导学生观察树木高低、疏密、曲直的自然形态,感受中国画线条的笔墨韵味,兼顾技能训练、传统文化感知和审美素养培养,符合小学中段国画教学的梯度学习要求。

2022新课标要求

本节课紧扣小学美术新课标造型·表现学习领域要求,引导学生观察生活中树木的多样形态,辨识国画树木的造型特点。掌握中国画中锋用笔的基础技法,能运用中锋线条勾勒

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