1.5《水结冰了》教学评教学设计 2026新大象版科学四年级上册.docx

1.5《水结冰了》教学评教学设计 2026新大象版科学四年级上册.docx

第5课教学设计

课题

水结冰了

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本课是第一单元的最后一课,是水冷热变化和形态变化的收尾课,承接前几课水受热、水蒸气遇冷的知识,聚焦水遇冷凝固的现象。教材以冬季结冰的生活场景导入,通过冰水混合物测温、水结冰全程观察实验,探究水结冰的温度、形态变化、体积变化三大核心知识点,总结水的凝固规律。本课完整构建了水“受热汽化、遇冷液化、遇冷凝固”的形态变化体系,同时完善物质热胀冷缩认知(水结冰体积反常膨胀),为后续水循环、物质形态变化的系统

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档