1.8整理与复习(课件)2026秋五年级上册数学北师大版.pptx

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整理与复习小数的再认识和加减法

小数的意义1.小数和分数之间可以相互转化:我的收获分母是10的分数一位小数分母是100的分数两位小数分母是1000的分数三位小数

2.小数计数单位:我的收获小数的计数单位也是“满十进一”,每相邻两个计数单位之间的进率是十。小数数位顺序表

3.小数的性质:我的收获在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。小数部分有几位数字就是几位小数0.2与0.20有什么相同点和不同点?大小相同,意义不同

4.单位改写:我的收获把高级单位的数,改写成低级单位的数,要乘进率,把低级单位的数,改写成高级单位的数,要除以进率。

有余数的除法如何继续除?我的收获按照整数

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