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- 2026-08-21 发布于广东
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2026年教师资格考试小学数学面试新考纲试题集解析
一、结构化面试题(共19题)
第一题
“请设计一个关于’小数的意义’的15分钟结构化面试教学片段。要求:(1)创设一个生活化的情境;(2)分析学生的学情特点;(3)明确教学目标;(4)写出具体的教学过程并说明设计意图。”
参考答案:
一、创设情境:数学家的乐高之旅
同学们,今天老师要带大家去数学王国参观一个特别展览——“分数的奇妙变身展”。据说分数能穿越时空变成小数,就像变形金刚一样!(教师出示乐高积木搭建的情境图:1块红色积木代表1元,用5块蓝色积木拼成0.5元,用13块绿色积木拼成1.3元)
二、学情分析:
认知基础:四年级学生已掌握分数
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