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【新教材】统编版（2024）八年级上册历史第六单元（16-19课）教案.docx

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    【新教材】统编版（2024）八年级上册历史第六单元（16-19课）教案

    第六单元中华民族的抗日战争

    第16课从九一八事变到西安事变

    课型：新授课课时：1课时

    一、教材分析

    本课以“九一八事变—局部抗战—一二九运动—西安事变”为线索，借助残历碑、杨靖宇等材料，认识局部抗战开始与西安事变和平解决扭转时局。

    二、学情分析·学段适配

    学生对“九一八”“西安事变”有印象，但难理解局部抗战与抗日民族统一战线形成的脉络。宜用“时间轴+事变因果”厘清。

    三、核心素养目标

    核心素养维度

    具体目标

    唯物史观

    认识日本侵华蓄谋已久，

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