第五单元写话:图书借阅公约(范文点评)-(统编版) .pdfVIP

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  • 2026-08-22 发布于贵州
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第五单元写话:图书借阅公约(范文点评)-(统编版) .pdf

习作:写图书借阅公约(范文点评)

写图书借阅公约

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1.明确要求:

(1)通过讨论达成共识形成大家共同遵守的图书借阅公约。

(2)关于班级图书借阅的管理,能主动发表自己的意见。

(3)学会清楚地表达自己的意见和想法,会正确利用标点符号。

(4)能做到等别人说完后再发表自己的意见,要学会倾听和谦让。

2.方法点拨:

(1)审清题材:话题聚焦“图书借阅公约”,通过讨论达成共识形成大家共

同遵守的图书借阅公约。(看图写话)

(2)审清内容:教材以举例的方式呈现了班级图书角管理中的常见问题:怎

样借阅图书,怎样爱护图书,怎样保证大家都能借到书……这些问题是管理好图

书角的关键,通过讨论达成共识形成大家共同遵守的图书借阅公约。

讨论过程中可能会有以下几种情况:①有的学生不主动说话,不发表意见;②

打断别人说话,急于表现自己;③和同学争抢着发表意见。鉴于此,在讨论问题

时学会轮流发言,一个人说完,另一个人再说,人人都要说。

(3)审清重点:和同学讨论时,能主动发表关于图书角管理方法的意见。

在别人发言时注意倾

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