（共29页PPT）课时46选必下第二单元茶馆课件.pptxVIP

共享课堂;共享课堂;情境任务;共享课堂;共享课堂;2.《茶馆》创作背景;共享课堂;共享课堂;话剧的分类：;话剧的基本特点：;学习活动二：在了解、《茶

馆》的创作背景及话剧相关知识后，同学们

觉得如果采访要做到有的放矢，很有必要宣

传部所有成员重的《茶馆》第一

幕剧本。重读后，梳理剧本的剧情，并进行

概括性的复述。;《茶馆》第一幕主要情节;《茶馆》第一幕主要情节;共享课堂;学习活动三：了解了剧情之后，校宣传部

的成员想更加深入理解《茶馆》第一幕情节设

置的特点及所呈现出的戏剧冲突，于是决定首

先采访《茶馆》剧组的导演。并将采访内容整

理成表格或图文准备校园展示。;问题1：请您谈谈《茶馆》第一幕在情节设

置上具有什么特点？;这幕剧没有一个统一的情节，整个一幕剧是由一个

个发生在茶馆中的小情节、小故事连成的，是平面

展开的。所有的事件都是分散穿插的若干个生活画

面，都是截取人物在茶馆中的一个横截面，这些无

数个画面组织起来便构成了一幅卷轴画，随着剧情

逐步展开。这种“卷轴式”的设置让清末社会的众

生相被“剪影式”地呈现出来。;问题2：请您跟大家说说《茶馆》第一

幕都有哪些矛盾冲突？这些冲突背后的本

质又是什么呢？;二德子和常四爷之间的矛盾冲突;和康六之间的冲突;庞太监和康六、康顺子父女之间的冲突;秦仲义与之间的冲突;庞太监与秦仲义之间的冲突;宋恩子、和常四爷之间的冲突;问题3：同样是表现