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- 2026-08-24 发布于山东
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第二单元走进光的世界8.彩虹的秘密
雨后初晴,一抹彩虹挂在天际,格外美丽。为什么有时雨后会出现彩虹?情境·问题
探究·实践活动一:研究彩虹的形成原因。彩虹的形成与什么有关?
探究·实践活动一:研究彩虹的形成原因。彩虹形成的原因是什么?把镜子放入水中,使镜子倾斜,反射的阳光照射在纸屏上。
探究·实践活动一:研究彩虹的形成原因。彩虹形成的原因是什么?让光通过三棱镜照射在纸屏上,观察纸屏上的阳光。
探究·实践活动一:研究彩虹的形成原因。彩虹形成的原因是什么?
探究·实践活动一:研究彩虹的形成原因。彩虹形成的原因是什么?1666年,?英国科学家牛顿进行了一项实验。?他将自己房间的光线调暗,??在窗板上开了一个小孔,?让适量的阳光由小孔射入房间,?再让阳光经过三棱镜投射到屏上,??结果发现屏上出现了彩色光带。
探究·实践活动一:研究彩虹的形成原因。彩虹形成的原因是什么?太阳光穿过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光,这就是光的色散现象。光的色散现象证明太阳光中包含不同颜色的光。雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会将太阳光分散成不同颜色的光,形成彩虹。
探究·实践活动二:我们来制造彩虹。喷水后,从哪个位置能看到彩虹?
探究·实践活动二:我们来制造彩虹。方法小结喷壶灌满水,然后与朋友们一起来到一处有光照的地方。背对着太阳朝天空中喷水,
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