3.12 热对流 课件 青岛版科学五年级上册.pptxVIP

第三单元热是怎样传递的12.热对流

加热锅的底部，整锅水可以被烧开；暖气片热了，整个房间的温度都会升高,这是怎么回事呢?情境·问题

探究·实践活动一：探究热在水中的传递方式。水是透明的，我们需要借助东西才能看到水的流动。

烧杯中的水是如何传热的？画一画你的观察观察热在水中的传递路径，并用箭头画出示意图。探究·实践活动一：探究热在水中的传递方式。

探究·实践活动一：探究热在水中的传递方式。在水中加入哪种材料做参照物更容易看清水的运动？

探究·实践活动一：探究热在水中的传递方式。受热上升、遇冷下降、循环流动加热容器底部时,底部的水受热后会上升,周围较冷的水会流过来补充,然后被加热再上升……冷水和热水相对流动,使容器中所有的水逐渐变热。这种传递热的方式属于热对流。

探究·实践活动二：探究热在空气中的传递方式。暖气片是怎样使房间变热的？在寒冷的冬天，暖气片是怎样使房间变暖的？你能画出房间里的空气流动图吗？

探究·实践活动二：探究热在空气中的传递方式。空气传递热的主要方式是对流。热空气比同体积的冷空气轻,会上升,周围较冷的空气会流动过来补充。这样循环往复,就形成了热对流。

反思·评价

反思·评价

拓展·迁移夏季室内制冷时，如何调整空调出风口方向才能实现室内快速、均匀降温？