§5.1基本计数原理公开课教案教学设计资料.pptxVIP

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  • 2026-08-24 发布于浙江
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§5.1基本计数原理公开课教案教学设计资料.pptx

第五章计数原理;问题1从甲地到乙地,可以乘飞机,可以乘火车,也可以乘轮船,还可以乘汽车。每天有2个班次的飞机,有4个班次的火车,有2个班次的轮船,有1个班次的汽车.那么,乘坐以上交通工具中的一种从甲地到乙地,在一天中共有多少种选择呢?;分析如图5-1,该问题需要完成的是:从甲地到乙地共有多少种方法.所有方法可以分成:乘飞机、火车、轮船、汽车4类办法,每类办法中分别又有2,4,2,1种方法.于是,乘坐以上交通工具从甲地到乙地,共有2+4+2+1=9种方法.;提示:解决以上问题的步骤如下:

(1)求完成一件事的所有方法数,这些方法可以分成n类,且类与类之间两两不交;

(2)求每一类中的方法数;

⑶把各类的方法数相加,就可以得到完成这件事的所有方法数.;分类加法计数原理完成一件事,可以有n类办法,在第1类办法中有m1种方法,在第2类办法中有m2种方法……在第n类办法中有mn种方法,那么,完成这件事共有N=m1+m2+…+mn种方法.(也称“加法原理”);问题2春节到了,某同学要与父母一起参加家庭聚会.

(1)她有3件不同的上衣,4条不同的裤子,如果把1件上衣和1条裤子看作一种搭配方法,那么共有多少种搭配方法?

(2)她还有5双不同的鞋子,如果把1件上衣、1条裤子和1双鞋子看作一种搭配方法,那么共有多少种搭配方法?;分析(1)我们先看裤子的选择方法数,有4条

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