促进教师专业化发展
引导从感性走向理性
落实新课程改革实施
探求校本教研新模式;;一、建设历史;二、数字化教学资源优势项目;;相关研究课题;三、数字化资源库(FTP);高一备课组:本组资源建设的创新点和新起点;高二备课组:本组资源建设的重点项目
包括段考试题(13份,新鲜自编的本届学生用的双周测的试卷)、课时计划(76份,全部按新学年学校提出的四标三学三快的要求,严格按集体备课和自主备课相结合的模式编写)、同步课件(176份全新自我整合)、视图素材(分类的动画、图片、视频共224份)、同步练习和优秀课例。;高三备课组:本组资源建设的龙头工程;教研教参模块
用于教师进行教学设计
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