外研版（新教材）小学六年级英语上册Unit 1 lesson 3 教学设计.docxVIP

外研版（三起）六年级上册Unit1Whatdoyoudowithmoney?第三课时（SpeedupThegoldentouch）教学设计

一、语篇研读

（一）主题和内容

本课时为故事阅读板块Speedup，讲述希腊寓言“点石成金”（Thegoldentouch）。国王Midas极度爱金，向老人许愿获得点石成金之术；愿望成真后，食物与心爱的女儿都变成了金子，他悲痛欲绝，恳求老人收回一切，最终明白“Goldisn’teverything.”故事运用一般过去时叙述，核心语言包括golden,gold,even,smile,goldentouch,therewas,turn…to…。课后延伸至跨文化货币阅读（美元dollarcent、英镑poundpence、人民币renminbi）。

（二）意义和价值

本课时借寓言引导学生思考金钱的本质：金钱能买到物品，却买不到食物、亲情与爱。通过Midas的教训，渗透“财富不如亲情珍贵”“理性看待金钱”的价值观，呼应单元“金钱的使用与价值观”主题意义，并为第四课时的故事深化与语法归纳奠定语篇基础。

（三）方式和方法

语篇为寓言故事，借助图片猜测、看动画排序、听读填空、角色扮演、故事山复述等活动，在“整体感知—细节理解—深层感悟—迁移表达”中发展阅读与思维能力。

二、