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- 2026-08-22 发布于山东
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《高等代数》教学教案
第2章行列式
授课序号01
教学基本指标
教学课题
第2章第1节二阶和三阶行列式
(1课时)
课的类型
新知识课
教学方法
讲授、课堂提问、讨论、启发、自学
教学手段
板书讲解为主,启发式问题讨论为辅.
教学重点
二阶和三阶行列式的定义及二阶行列式与线性方程组的关系
教学难点
行列式与线性方程组的关系
参考教材
《高等代数》
作业布置
课后习题
大纲要求
掌握二阶和三阶行列式的算法;
理解二阶行列式与线性方程组的关系.
教学基本内容
基本定义
定义1设是一个数域,是数域上一个2阶方阵,定义??的行列式为?????????,记作|??|或者det??.
定义2三阶行列式定义为
二.例题
例1求解方程组
授课序号02
教学基本指标
教学课题
第2章第2节排列(2课时)
课的类型
新知识课
教学方法
讲授、课堂提问、讨论、启发、自学
教学手段
板书讲解为主,启发式问题讨论为辅.
教学重点
排列,逆序数,奇偶排列的概念及排列的奇偶性与置换的关系
教学难点
排列的奇偶性与置换的关系
参考教材
《高等代数》
作业布置
课后习题
大纲要求
1.掌握排列,逆序数,奇偶排列的概念;
2.理解排列的奇偶性与置换
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