高等代数电子教案 第6章 线性空间.docVIP

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《高等代数》教学教案

第6章线性空间

授课序号01

教学基本指标

教学课题

第6章第1节线性空间的定义与基本性质（2课时）

课的类型

新知识课

教学方法

讲授、课堂提问、讨论、启发、自学

教学手段

板书讲解为主，启发式问题讨论为辅.

教学重点

线性空间定义、常用的线性空间实例

教学难点

抽象定义到具体实例的过渡

参考教材

《高等代数》

作业布置

课后习题

大纲要求

熟悉线性空间的定义和基本性质；

能够准确判断带有加法和数乘运算的集合是否为线性空间；

熟悉一些常用的线性空间.

教学基本内容

基本定义

设是一个非空集合,是一个数域.在集合的元素之间定义了一种代数运算,叫做加法,记作“+”,即对任意的.在数域与集合的元素之间还定义了一种运算叫做数量乘法,记作“”,即对任意的.对于任意的,

如果“+”和“”满足下述8条规则,则称为数域上的线性空间：

(3)在中存在一个元素,使得,称为加法的零元素;

(4)存在,使得,称为的负元素;

(5)

(6)

(7)

(8)

线性空间的基本性质

设是数域上的线性空间,对于任意的,下面的性质成立：

的零向量唯一,的负向量唯一,记作

(3)如果,则或者.

三.例题