【新教材】人教精通版(2024)四年级上册英语 Unit 3 Weather Lesson 1 教案.docxVIP

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【新教材】人教精通版(2024)四年级上册英语 Unit 3 Weather Lesson 1 教案.docx

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【新教材】人教精通版(2024)四年级上册英语Unit3WeatherLesson1

教案

语篇研读

What:

本课语篇围绕不同城市天气展开,包含四段内容:A部分是Xinxin和爸爸讨论哈尔滨天气,爸爸准备收拾行李;B部分是小猫和小狗关于西安天气的问答,搭配温度计展示cold、cool、warm、hot四个温度词汇;C部分呈现重庆、哈尔滨、杭州、广州四座城市的景观和温度示意;D部分是学生讨论杭州天气及出行穿搭建议。核心词汇有hot、warm、cool、how、there、should。

Why:

通过谈论不同城市的天气及对应的穿搭建议,让学生掌握描述天气的词汇和询问天气的句型,能根据天气给出合理的出行准备建议,同时了解不同城市的气候差异,提升在真实生活场景中的语言运用能力。

How:

语篇以对话、歌谣、匹配游戏、课堂互动等多种形式呈现,A、D部分是生活化对话,用“Howistheweatherin...?”“Youshould...”的核心句型交流;B部分借助温度计直观展示温度词汇,搭配歌谣强化记忆;C部分通过实景图和温度标识,让学生完成城市与天气的匹配,形式丰富,贴合小学生认知特点。

教学目标

通过本课时学习,学生能够:

在看、听、说的活动中,理解、认读核心词汇hot,warm,co

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