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AI驱动的自适应测试中“猜测行为”的识别与公平计分：对低动机考生的影响研究

摘要

本研究聚焦于AI驱动的自适应测试中低动机考生“猜测行为”对能力估计的扭曲效应及其公平计分策略。自适应测试虽能高效逼近考生真实能力，却对异常作答模式高度敏感，低动机引发的随机作答与快速跳过行为严重侵蚀分数解释的有效性。

本文遵循“问题识别—机制解析—算法构建—理论回应”的逻辑递进。第一章阐明自适应测试的效度危机与研究价值；第二章综述国内外在作答行为检测与动机理论方面的成果与不足；第三章界定猜测行为、低动机等核心概念，并整合项目反应理论与信号检测论作为分析基础。第四章深入解析猜测行为的生成脉络、结构