第五单元习作：我们眼中的缤纷世界（技法+范文+素材）（统编版）.pdfVIP

习作：我们眼中的缤纷世界

我们眼中的缤纷世界

1.通过结合精读课文、联系生活等方式，寻找自己观察的印象最深的一种事

物或一处场景。

2.通过师生合作、生生合作等方式，逐步完成思维导图，帮助学生归纳梳理，

提炼方法，将自己观察到的事物或场景清楚地表达出来。

3.能够主动关注生活，乐于表达自己真实的感受。

4.根据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。

题目：我们眼中的缤纷世界

1.审清题材:本单元作文以“我眼中的缤纷世界”为主题。观察身边的事物，寻

找新的发现然，然后把最近观察到的，印象最深的一种事物或一处场景写下来。

（写景状物的作文）写作内容

2.审清内容:这段时间我们观察了不少身边的事物，有了很多新发现。这次

习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。

写完后，把你认为写得好的部分读给小组同学听，展示你的观察所得。

交流习作之后，试着用一句话说说最近的观察感受，和同学分享心得。如：

观察时要细致一些。

观察时不仅用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，又是还可