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- 2026-08-24 发布于江苏
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友善环境,零容忍欺凌,小学高年级主题班会课件班级:______日期:______
目录一、建立友善校园二、拒绝欺凌,从我做起三、友善校园,人人有责四、友善行动,从现在开始
一、建立友善校园HAPPYLEARNINGGROWING
1.理解友善的含义1在校园里,友善是互相尊重、关心他人、不欺负别人的表现。2一个友善的环境能让大家心情愉快,学习更有效。3例如:同学之间互相帮助,不嘲笑别人的小缺点。
2.认识欺凌行为1拐弯抹角的言语、孤立他人、抢夺东西都是欺凌行为。2欺凌不仅伤害别人,也伤害自己,会让人感到害怕和孤独。3例如:在课上故意让别人回答问题,然后嘲笑他。
3.如何拒绝欺凌1若看到欺凌行为,可大声说“不可”,并告诉老师。2保护自己,不要独自面对,及时寻求帮助。3例如:看到同学被欺负,可告诉老师或同学一起制止。
4.共建友善环境1每个人都是友善环境的建造者,从自己做起。2用友善的态度对待他人,让校园充满温暖。3例如:在操场看到同学摔倒,主动帮忙扶起。
二、拒绝欺凌,从我做起
1.什么是欺凌1欺凌是故意伤害他人,包括言语、行为和心理上的伤害。2欺凌会让人感到害怕,甚至产生心理问题。3例如:在课堂上故意让别人回答问题,然后嘲笑他。
2.欺凌的后果1欺凌不仅伤害别人,也伤害自己,会让人感到孤独和害怕。2欺凌行为会破坏校园和谐,影响学习
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