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- 2026-08-23 发布于四川
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北师大版数学一年级(上)认识新同学我上学啦
活动目标1.在“认识新同学”的活动中,学会清楚、规范地介绍自己。2.通过自我介绍活动,探索发现身边的数学,能从数学的角度感受生活。3.能认真倾听别人的自我介绍,逐步形成良好的数学表达能力。
课堂导入介绍你自己,再说一说你身边的数学!
新知探究我叫淘气,今年六岁,我的生日是三月五日。我叫笑笑,我喜欢的游戏是跳房子。我叫奇思,我掉了两颗牙,昨天妈妈给我量身高,我已经一米二了。
我爱搭积木,积木有圆圆的,也有方方的。我家有爸爸、妈妈、哥哥和我,一共四口人。我叫妙想,我认识了五个新朋友。
上午9时,正在上课。一天有6节课。
积木有很多种形状,你认识它们吗?方方正正的,叫正方体。
长长方方的,叫长方体。
长长圆圆的,叫圆柱。
皮球、足球、篮球和排球都是球,它们圆圆的。球堆不起来啊,滚得到处都是!积木堆起来收纳更整齐,你知道这些是什么吗,能把它们堆起来收好吗?
课堂练习1.把同样的形状用线连起来。
2.把同样的数量用线连起来。
课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?认识新同学,向同学介绍自己的名字、年龄、喜好与家庭成员等,和新同学成为好朋友!
课时练中的相关练习。0201教材课后习题。
课堂小结
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
同学们,谢谢聆听!
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