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- 2026-08-23 发布于河北
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教科版科学一年级上册教学设计
第二单元我们自己
课题7.做个“时间胶囊”
新课口章/单元复习课口专题复习课口
课型
习题/试卷讲评课口学科实践活动课口其他口
收集有关自己身体的信息,并预期六年级时自己的生长变化,将
信息放在“时间胶囊”中,在六年级的时候,要打开在一年级制作的
L教学“时间胶囊”,这使得在小学阶段构成了一个关注自己“健康生活”
内容分的闭环。
析在本节课中,学生们将对自己的身体发展进行展望,并明确要放
入胶囊的信息内容,认识到践行健康生活方式的重要性。动手制作记
录单,完成“时间胶囊”的制作。
一年级的学生还不会有多么完整的规划,也不会有完善的健康意
识,六年后的他们已经开始有能
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