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高中英语口语交际任务型教学与跨文化意识培养论文

**摘要**

在全球化日益深入的今天，英语作为国际通用语言，其口语交际能力与跨文化意识的培养已成为高中英语教学的核心目标。然而，当前高中英语口语交际教学仍存在诸多问题，如任务设计缺乏情境性、跨文化意识融入不足等，导致学生口语能力提升缓慢，跨文化交际能力更难以培养。本文旨在探讨高中英语口语交际任务型教学与跨文化意识培养的有效路径，通过分析当前教学现状及存在问题，提出优化策略，以期为高中英语教学改革提供参考。

**关键词**

高中英语；口语交际；任务型教学；跨文化意识；教学策略

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**一、问题的提出**

在高中英语教学中，口语交际能力的培养与跨