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  • 2026-08-24 发布于四川
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学校规范用字用语班级评分细则

一、总则

1.1编制目的

为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》《教育部关于进一步加强学校语言文字工作的意见》要求,落实校园语言文字规范化建设主体责任,强化师生规范使用国家通用语言文字的意识与能力,营造文明、标准、统一的校园语言环境,特制定本班级层面量化评分细则。

1.2适用范围

本细则适用于全校所有全日制教学班级(含小学段、初中段、高中段、中职段各行政班)的日常用字用语规范考核,考核结果纳入班级文明评比、班主任绩效考核、优秀班集体评选核心指标体系,权重占班级综合考评总分的15%。

1.3评分原则

坚持公平公正、公开透明、实事求是、可追溯的原则,考核过程留痕、扣分依据明确、加分项可验证,所有评分结果均需附对应佐证材料(照片、音视频片段、检查记录等),接受全校师生监督。

1.4分值设置

评分采用百分制,其中基础分70分、提升分20分、奖励加分10分,总分100分。90分及以上为“语言文字规范化示范班”,80-89分为“语言文字规范化合格班”,70-79分为“语言文字规范化待提升班”,70分以下为“语言文字规范化不合格班”。

二、基础分考核项(共70分)

2.1课堂教学用字用语规范(25分)

2.1.1教师用语规范(10分)

所有任课教师课堂全程使用普通话授课,无方言、粗话、网络低俗用语出现,每发现1人次使用非规范用语扣2分,扣完为止。

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