第4课光的折射第一单元探寻光的路线上(大象版)六年级01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念认识光的折射现象,能用光的折射规律解释生活现象。科学思维借助实验与光路图推理、归纳光的折射规律,解释相关视觉现象。探究实践动手完成光的折射实验,绘制光路图,归纳光的折射规律。态度责任乐于观察探究光学现象,实验规范操作,树立安全意识。新知导入02环节一:问题与假设同学们,这是一双筷子。如果把它斜着放入一杯水中,从侧面观察,你会发现什么有趣的现象?新知导入02环节一:问题与假设
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