《生锈与防锈》教学设计
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内容
教材分析
本课是人教人鄂版科学五年级上册第二单元第六课。本课以铁制品生锈这一生活中常见的物质变化现象为切入点,引导学生探究生锈的本质以及影响铁生锈的因素,并在此基础上了解防锈方法。
教材设计了递进的探究活动:先通过刮、碾、观察等方法认识铁锈的物理特征,再通过磁铁实验判断铁锈是否还具有铁的性质,从而得出铁锈和铁不是同种物质的结论。接着运用控制变量法研究水和空气对铁生锈的影响,最后讨论防锈方法并了解防锈技术原理。教材还拓展到铜锈和其他金属的氧化现象,拓宽学生的视野。
本课是物质的变化单元的重要组成部分,承接上一课蜡烛的燃烧中化学变化的概念,帮助学生进一步理解
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