5.4《提问题并解答》（课件） 2026秋新人教版数学二年级上册.pptxVIP

5.4《提问题并解答》

授课教师：

班级：2年级()班

时间：2026年8月16日

第五单元7～9的表内乘、除法

02

借助矩阵图，感受

用一句乘法口诀可以计算3道算式的结果，进一步感受乘法和除法的关系。

01

经历用7、8的乘法

口诀求商的过程，会用迁移的方法探究用7、8的乘法口诀求商的方法，理解求商的算理。

03

感受数学知识的关

联性，激发学习兴趣，培养严谨的数学思维。

我们学习了1~9的乘法口诀，

你们能背出来吗?

知识链接

1.背一背。

先提出一个用乘法解决的问题，再解答。

从图中你能获得哪些数学信息?

①有7个蛋糕

②每个蛋糕上有3个草莓

③每个蛋糕上平均切成6块

教材第79页“练一练”第3题

新知探究

①有7个蛋糕

②每个蛋糕上有3个草莓

③每个蛋糕上平均切成6块

根据这些信息可以提出哪些求几个几的和的问题呢?

一共有多少个草莓?

一共切成多少块?

(1)一共有多少个草莓?

想：求7个3是多少，用乘法。

3×7=21(个)

口答：一共有21个草莓。

6块6块6块6块6块6块6块

(2)一共切成多少块?

想：求7个6是多少，用乘法。

6×7=42(块)

口答：一共切成42块。

1.算一算，连一连。

35÷716÷828