第一单元 探寻光的路线 教学评大单元整体教学设计 2026秋大象版科学六年级上册.docx

第一单元探寻光的路线教学评大单元整体教学设计

2026秋大象版科学六年级上册

单元主题

探寻光的路线

课标要求

核心概念

物质的运动与相互作用

二、学习内容

3.3声音与光的传播（5~6年级）

④知道来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，能使人们看到光源或该物体。

⑤知道光在空气中沿直线传播。

⑥知道光遇到物体会发生反射现象，光的传播方向会发生改变。

⑦描述太阳光穿过三棱镜后形成的彩色光带，知道太阳光中包含不同颜色的光。

三、学业要求

能解释人眼看到光源和物体的原因；能举例说出光的反射现象，知道太阳光的色散现象。

能分析光的行进路线及反射现象。

能通过实验认识光在传播过程中会