小学数学新北师大版四年级上册第五单元3.pdf

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3.加法结合律

【教材分析】

本节课在加法交换律的基础上教学加法结合律,是加法简便运算的核心知识点。教材继续依

托生活养殖情境,通过三组数连加的不同计算顺序,对比发现:三个数相加,先算前两个数或先

算后两个数,和不变。加法结合律常与交换律结合使用,是凑整简便计算的关键,为后续复杂连

加计算、小数分数加法简便运算奠定基础。

【学情分析】

学生已经掌握加法交换律,具备观察、对比、归纳运算规律的能力。学生能熟进行三个数

连加计算,但对“改变运算结合顺序,和不变”的规律没有

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