第2课时:末尾有0、连续进位笔算
【教材分析】
本节课是笔算乘法的第二课时,在基础笔算的前提下,重点教学因数末尾有0的简便笔算和
连续进位的三位数乘两位数笔算。这两类题型是本单元笔算的重难点,也是学生高频易错点。教
材通过物流运输、工厂生产等生活情境,引导学生探究简便竖式写法和连续进位的计算技巧,优
化笔算方法,提升计算效率和准率,完善多位数乘两位数的笔算知识体系。
【学情分析】
学生已经掌握基础的三位数乘两位数笔算方法,但对于末尾有。的乘法,习惯使用常规竖式,
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