《生锈与防锈》教学设计
项目内容
教材分析本课是人教人鄂版科学五年级上册第二单元第六课。本课以铁制品生锈这一生
活中常见的物质变化现象为切入点,引导学生探究生锈的本质以及影响铁生锈
的因素,并在此基础上了解防锈方法。
教材设计了递进的探究活动:先通过刮、碾、观察等方法认识铁锈的物理特征
,再通过磁铁实验判断铁锈是否还具有铁的性质,从而得出铁锈
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