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小学英语绘本教学策略与实践论文

**摘要**

小学英语绘本教学作为一种融合语言学习与视觉艺术的创新模式,通过图文结合的方式激发学生的兴趣,促进语言能力的全面发展。本文从概念阐述出发,深入分析绘本教学的核心价值与实践策略,旨在为小学英语教师提供理论依据和实践参考。通过具体案例分析,探讨如何将绘本资源有效融入课堂,提升学生的语言表达能力和文化素养。

**关键词**

小学英语;绘本教学;语言能力;文化素养;实践策略

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**一、概念阐述**

绘本作为儿童早期教育的重要载体,以其独特的艺术形式和丰富的叙事内容,成为小学英语教学的有效工具。绘本教学不仅能够培养学生的语言能力,还能促进其认知发展、情感

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