矫正实务方法精要.pdfVIP

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考点61：矫正实务方法的理论与视角

（一）行为主义理论：对不适当行为进行矫正以适应当前环境。

（二）认知理论：帮助获得正确认知或完善理性思考能力，指导行为。

（三）理论：“去”，通过重新定义的过程恢复为“正常人”。

（四）优势视角：关注服务对象的优势和潜能，充分发挥出来。

（五）社会—心理视角：直接和间接融于一体，从矫正对象入手，也从社会环境入手。

考点62：矫正的主要方法——致力于改善矫正对象偏差

心理和行为的方法

（一）行为治疗法

1.反应：约、系统脱敏法、厌恶疗法。

2.操作：正增强、负增强、消减、塑形、连扣、惩罚。

3.综合：由规则管理行为、模仿、敢于自表训练、松弛训练。

（二）理性情绪治疗模式

1.内容：ABC理论

A代表，是指服务对象遇到的当前发生的。

B代表服务对象的信念系统，是指服务对象对当前所遭遇的认识和评价。