基于OBE理念的边疆民族院校专业满意度调查研究——以广西民族大学汉语国际教育(本科)专业为例.pdf

基于OBE理念的边疆民族院校专业满意度调查研究——以广西民族大学汉语国际教育(本科)专业为例.pdf

基于OBE理念的边疆民族院校专业满意度调查研究

——以广西民族大学汉语国际教育(本科)专业为例

摘要

高等教育对推动边疆民族地区经济发展、促进文化传承与交流、

提升教育质量等方面发挥了重要作用。广西民族大学作为西南边疆民

族地区的一所高校,在长期的办学过程中凝聚了“民族性、区域性、

国际性”特色,而汉语国际教育专业便是依据这样的办学定位而开设

的特色专业。专业办学虽有特色,但建设发展中仍存在问题,这有待

挖掘并加以解决,而研究该专业满意度对进一步提升教育质量,完善

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