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- 2026-08-24 发布于贵州
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认识4~5
知识回顾
探究新知
数一数,认一认。
2
4
4还可以表示什么?5呢?
5
……
拨一拨,写一写。
3添上1是4
4添上1是5
1~5的顺序:1,2,3,4,5。
4
5
“4”像小旗迎风飘
“5”像弯钩勾东西
1.数一数,连一连。
课堂练习
4
5
2.各有几根?写一写。
3.照样子涂一涂。
4
5
3
2
1
4.补画出缺少的花。
课堂小结
1.认识了数4、5,会写数4、5。
2.1~5的顺序:1,2,3,4,5。
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