小学科学三年级上册(苏教版)核心知识清单:16.风的形成
一、学科定位与课标锚点
(一)【基础】学科与学段界定
本知识清单适用于义务教育阶段·小学三年级科学学科(上册),隶属于物质科学领域。依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》,本课内容对应核心概念“3.物质的运动与相互作用”,具体落实在“3.2空气与水是重要的物质”这一学习内容之中1。三年级学生正处于从具体形象思维向初步抽象逻辑思维过渡的关键期,本课旨在通过直观的实验现象,帮助学生构建“空气流动形成风”这一抽象概念。
(二)【重要】课程内容要求与学业标准
根据课标要求,3~4年级的学生需达成:知道风是一种空气流动的现象,列举生活
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