小学语文三年级上册《望天门山》核心素养导向知识清单
一、【学科本质与课程定位】统编版三上第七单元《望天门山》的育人价值与教学基石
(一)教材体系的精确定位:从“双线组元”看《望天门山》的坐标
《望天门山》位于统编版小学语文三年级上册第六单元(注:不同版本单元编排略有差异,但核心篇目一致,以统编版主流体系为准),本单元的人文主题为“祖国河山”,旨在通过文本学习,激发学生热爱祖国壮丽山河的情感。从语文要素的维度看,本单元的核心教学目标指向“借助关键语句理解一段话的意思”以及“习作的时候,试着围绕一个意思写”。在这一宏观框架下,《望天门山》作为一首七言绝句,承担着独特的教学功能:它不仅是识字与写
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