第三单元 第13课 算法的设计 课件 浙教版（2023）信息科技五年级上.pptxVIP

ha问题：求这个三角形的面积。输入高的值：h用计算机解决问题的一般步骤输入底的值：a输出三角形面积计算三角形的面积：S=a*h/2确定输入确定输出1设计计算过程2描述算法3

1.距离计算模型：总距离=各分段距离之和2.较短距离比较模型：令Smin=S1;如果S2Smin，则Smin=S2。算法的设计分析问题→抽象→建模单元项目回顾——送货机器人寻找最短路径

第13课算法的设计

想要让计算机帮助我们求出“最短距离”,需要输入什么、输出什么？体育馆仓库教学楼艺术楼连廊信息科技教室L1L2L3L4L5L6L7输入需要告诉计算机哪些数据？输出计算机输出的数据是什么？已知条件目标思考输入与输出

学习活动一确定输入与输出输入【用变量来表示】输出请根据上一节课建立的距离计算模型和较短距离比较模型，请你想一想“规划最短路径”问题算法中，需要输入和输出的分别是什么？

开始结束输出：Smin？较短距离比较模型距离计算模型算法设计

算法设计-距离计算模型体育馆仓库教学楼艺术楼连廊信息科技教室L1L2L3L4L5L6L7S1=S2=S3=S4=开始学习活动二如果从整体考虑路线，在不进行规模分解的情况下，请你完成下列计算过程。

算法设计-较短距离比较模型学习活动三开始S1=L1+L3+L5S2=L1+L3+L6+L7S3=L2+L4+L5S4=L2+L4+L